
明兰把蓉姐儿接到澄园后,瞧见她瘦骨伶仃的模样,心里满是怜惜。于是,明兰安排仆人精心照料蓉姐儿,为她调养身体配资知识推荐网,还时常检查蓉姐儿的功课。
蓉姐儿刚进澄园时,见人便唯唯诺诺,举止十分拘束。询问她功课时,发现她既不说话,也不理人,更不读书认字,待人接物方面也差强人意。
明兰安排她与先前熟悉的巩红绡、秋姨娘住在同一个院子里。明兰深知巩红俏有些学识,便让她教蓉姐儿读书认字,又让秋姨娘教授蓉姐儿女红。
明兰虽觉得蓉姐儿身为庶女,但希望她明白,人活着不应赌气、消沉和怨恨,而要好好生活,她还有漫长的人生要过,将来也要生儿育女。过去的事并非她造成的,不应老是纠结不放,要心胸开阔,眼界放远,日子才能过得长久。
后来,明兰隔三岔五就考察蓉姐儿的功课,发觉教导蓉姐儿还是需要一位师傅。可她为何不自己辅导呢?
原著中提到她自己其实能够胜任,但她不愿意。明兰认为蓉姐生性像她父亲,野性又倔强,充满挑战,还满肚子歪理,万一教不好怕她误入歧途。
明兰与自家姐妹闲聊时,得知郑大夫人的女儿也要去上闺学,便特意前去拜访,希望能让蓉姐儿也去上学。
一番家常交谈后,郑大夫人应允蓉姐儿跟着她家女儿上学,且由学问极佳的薛大家亲自授课(薛大家所讲内容不仅涵盖书中春秋,就连医理、星象、理财、管家、律法,甚至人情世故都有所涉及)。
在薛大家的熏陶下,蓉姐儿功课日益进步,还懂得孝顺长辈,勤练针线,言谈举止与之前相比判若两人。
明兰作为当家主母,为这个庶女做了该做的事。用她自己的话说,她并非多么慈爱仁德,只是做了该做之事,求个心安罢了。
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